Castigados sin postre por cuestionar la autoridad!

Una de mis múltiples virtudes y/o defectos (que es amplio el listado y delgada la línea de separación entre ellos) está el de no perder nunca la capacidad de sorprenderme, es sorprendente. No perder la capacidad de sorprenderme es un defecto o virtud que me caracteriza y que está ligado a no perder la capacidad de indignarme, polifacética que es una.

 “Es capaz de sacar rápidamente conclusiones y extrapolarlas a otros ámbitos igualmente válidos” Bonita frase, eh? Es mía! Me ha quedado guay, verdad? Me sorprende haber escrito esto en el las preguntas para la valoración de Altas Capacidades de Parrulín. Recuerdo haber pensado, joder vaya frasecita me ha salido, ahora le hacen el informe y añaden PD. La madre también. Jajaja! Nos mandaron un cuestionario previo a las pruebas que tenían que hacerle para confirmar si era de Altas Capacidades y tener el papelito de la Comunidad de Madrid que lo certifica y que sirve para… bueno no sabemos para qué sirve, creo que sirve para poder quejarte porque caso no te van a hacer ninguno ni aun teniéndolo.

Rellenamos el eterno cuestionario que siempre preguntaba lo mismo y lo firmamos madre y padre. Nos advierten que era importantísimo firmar la autorización para que le pudieran hacer las pruebas, lo firmamos madre y padre. El niño se lleva el cuestionario de vuelta al cole pero se nos olvida meter la autorización para hacerle las pruebas. Le hacen a mi hijo unas pruebas psicológicas sin autorización materna/paterna! Me sorprende y me indigna a partes iguales.

El lunes me llama una señora que dice ser la psicóloga que ha entrevistado a mi hijo en el colegio hace unos quince días. Ha elaborado el informe, corrobora el que habíamos hecho privado y, si aceptamos, le mete en la lista de espera para unas clases de matemáticas los sábados por la mañana… en el 2016! Esto no me sorprende porque ya lo sabía, me indigna directamente. Que si nos podemos reunir a las 9 de la mañana en el quinto pino, el martes. Mire, va a ser que no, primero porque me tengo que ir ahora mismo a Galicia en un viaje urgente y segundo porque a esas horas estoy trabajando. Ah, vale, pues ya dejamos el informe en el colegio. Lo recojo en secretaría? Y me dice… No, que se lo metan en la mochila al niño! Vale, esta tipa ya no quiere reunirse, le importa un pito, y la confidencialidad y privacidad del informe (que recuerdo que no tenía autorización para realizarlo!) se la pasa por donde yo sé. Sorprendida e indignada no sabía yo que la cosa aún podía mejorar.

De todas formas, puede usted llevarle a algún tipo de clases o talleres para altas capacidades de forma privada hasta el 2016. No me diga! Pues menos mal que me deja usted gastarme MI dinero en lo que me dé la gana. Hay cosas muy interesantes. Lo sé, lo sé. He visto que el niño cuestiona la autoridad y te recomiendo que te gastes el dinero en algún tipo de curso para mejorar eso. Perdón? En serio? Pero bueno! Cómo puede mi hijo cuestionar nada y mucho menos la autoridad con lo mal visto que está eso de cuestionarse nada hoy en día! Nada, nada, que esta noche le dejo sin postre para que aprenda a no cuestionar a la autoridad. Alucinante, sorprendente, indignante y todos los adjetivos que se me ocurran. No es un niño problemático, ni retador, ni que te meta en problemas, es un niño que pregunta el porqué de las cosas, incluido el porqué de las órdenes que recibe. Y eso Uuuuuuhhhh! da mucho susto! Desde la guardería que me decía el chiquillo Mamá, porque no no es ninguna razón. Y a mí no me parece mal, es más, si todos nos cuestionáramos las cosas en lugar de caminar como borregos mejor nos iría en todos los ámbitos de la vida. Ah, no, que para ellos igual representa un problema que algunos seamos capaces de hacernos o hacerles preguntas que es posible que no sepan contestar. Uuuuuuhhhh! da mucho susto!

Ayer por fin recibimos el informe, o más bien lo rescatamos de la mochila del niño, entre lápices, migas de la merienda y caramelos rechupados. La Comunidad de Madrid certifica que Parrulín es un niño de Altas Capacidades dando por buena la valoración privada que habíamos realizado el año pasado. Ole! Y lo hace mediante un informe copia y pega. Empieza diciendo que el motivo para hacerle la valoración es por solicitud de la tutora. Mec! Error! Mal empiezas colega, te apuntas un tanto que no es tuyo. Y continúa copiando y pegando frases exactas de mi cuestionario “Es capaz de sacar rápidamente conclusiones y extrapolarlas a otros ámbitos igualmente válidos” A que mola esta frase? Es mía! Entre mis frases y las del informe privado hace un potaje de garbanzos al que llaman informe y que incluso en algún momento se les ha colado el nombre del niño del informe anterior, un tal Alexander! Alucinante. Sigo sorprendida e indignada. Igual es que no está demasiado bien que yo me cuestione la autoridad del informe. Nada, nada, que hoy me quedo sin postre yo también! Castigada sin postre por cuestionar la autoridad!

 

Mamá de Parrulín y de Xoubiña.

Otro día más.

Sean buen@s y felices.